На мероприятии ученики 10-х классов представляли исследования по темам «Мирилки, дразнилки, дворовые игры в субкультуре современных дошкольников» и «Использование гаджетов современными дошкольниками». Исследования проводилось в детских садах комплекса №2116 под научным руководством педагогов школы и сотрудников факультета психологии образования МГППУ.
«Основной вывод, который мы вместе сделали, детский сад в ответ на вызовы информационного века должен стать своеобразным «оазисом», компенсирующим ребенку дефициты в сюжетно-ролевых играх и общении со сверстниками/взрослыми. Этот успешный опыт дал старт уже новым исследованиям по линии “Детский сад-Школа-ВУЗ”», - рассказали в школе.
Фото: официальный сайт школы